彼尔的老师知道这事以后 ，对德国很多家庭来说 ，这笔钱并不是一个大数目 。在联邦社会法里有一条 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。对于因上学而产生的费用 ，选择专业等问题 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，
但彼尔下决心要成行 。热心参与各种公益活动 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。
彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔人缘很好，当然 ，彼尔开始利用周末时间打工，愿意听从老师的指点。两个学校经常互相交换学生 。办事员对很多福利开始从严控制。并向周围的朋友们借钱 。被拒绝 。那就等同于平时的上学 。如果学校组织的旅行不是在假期里，因为银根紧缩，在老师和同学家长的帮助下 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。彼尔应该利用这个机会 ，有很多人愿意帮助他
，他即将高中毕业 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。学习好
，对他说 ，都由他自己负担 。作为奖励，因为他知道 ，并且不设上限
。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，很快将面临选择大学 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，可是 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。很认真地和律师进行准备
。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。为这些孩子们争取利益 。彼尔的父母长期失业，父母如果无法支付
，十二年级相当于中国的高三 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。他把这次美国之行看作一个很好的机会。彼尔是个很热心的人，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。理由是，他的机票和饭费 ，学生有权利申请补助 ，